Este programa ha sido diseñado e implementado por el Proyecto Ecología y Vida del Colegio María Auxiliadora de Chía desde el 2006, desarrollando las siguientes actividades que se encuentran descritas en el documento del proyecto entregado por año:
TRABAJO EN EL AÑO 2006
El Proyecto de Ecología y Vida asume la cuarta etapa de la Propuesta Pastoral, cuyo slogan es: “CASA Y HOGAR, MILAGRO DE SOLIDARIDAD”, Distribuyendo el trabajo en cinco sub-etapas donde se conceptualizó e hizo práctica la metodología de las CINCO S. Los temas específicos de las sub- etapas fueron: orden, aseo, limpieza, utilidad y autodisciplina
Para la aplicación de los temas se elaboró una pancarta con el slogan: MEJOR QUE LIMPIAR ES NO CONTAMINAR.
Los Valores trabajados: durante la etapa fueron:
© Solidaridad: que consiste en dar de si y de corazón, para que otros sean felices. Vivenciado en las celebraciones del día de la GRATITUD, dándole un sentido diferente a la celebración del día del amor y amistad. Pero también se expreso la generosidad en el SHOW MISIONERO, donde toda la Comunidad Educativa nuevamente se unió para ayudar a otros que tienen necesidades primarias que no pueden ser suplidas.
© Diálogo: Considerado como la forma de reflexión se empleo en los talleres de conceptualización y en los trabajos prácticos de aplicación de las Cinco S.
El trabajo fue iluminado con la Parábola de la Comodidad, que nos llevaba a pensar en nuestras actitudes frente a las personas que nos rodean y lo importante que reconozcamos la importancia de ponernos en los zapatos de los otros.
Recordemos que quien siembra en terreno fértil recoge frutos buenos. Solamente desde el corazón, cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa, puede en este momento decir: CON MI APORTE HICE FELIZ A OTRO.
TRABAJO EN EL AÑO 2006
El Proyecto de Ecología y Vida asume la cuarta etapa de la Propuesta Pastoral, cuyo slogan es: “CASA Y HOGAR, MILAGRO DE SOLIDARIDAD”, Distribuyendo el trabajo en cinco sub-etapas donde se conceptualizó e hizo práctica la metodología de las CINCO S. Los temas específicos de las sub- etapas fueron: orden, aseo, limpieza, utilidad y autodisciplina
Para la aplicación de los temas se elaboró una pancarta con el slogan: MEJOR QUE LIMPIAR ES NO CONTAMINAR.
Los Valores trabajados: durante la etapa fueron:
© Solidaridad: que consiste en dar de si y de corazón, para que otros sean felices. Vivenciado en las celebraciones del día de la GRATITUD, dándole un sentido diferente a la celebración del día del amor y amistad. Pero también se expreso la generosidad en el SHOW MISIONERO, donde toda la Comunidad Educativa nuevamente se unió para ayudar a otros que tienen necesidades primarias que no pueden ser suplidas.
© Diálogo: Considerado como la forma de reflexión se empleo en los talleres de conceptualización y en los trabajos prácticos de aplicación de las Cinco S.
El trabajo fue iluminado con la Parábola de la Comodidad, que nos llevaba a pensar en nuestras actitudes frente a las personas que nos rodean y lo importante que reconozcamos la importancia de ponernos en los zapatos de los otros.
Recordemos que quien siembra en terreno fértil recoge frutos buenos. Solamente desde el corazón, cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa, puede en este momento decir: CON MI APORTE HICE FELIZ A OTRO.
Las actividades desarrolladas por el equipo, incluidos talleres y evaluaciones, se encuentran y están descritos con más detalle en el documento del Proyecto Ecología y Vida de 2006 del Colegio María Auxiliadora de Chía. Sin embargo algunas de ellas figuran en el siguiente documento resumen.
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